{"id":63,"date":"2022-11-27T18:39:27","date_gmt":"2022-11-27T17:39:27","guid":{"rendered":"https:\/\/pozytywnegorozwoju.pl\/nowy\/?page_id=63"},"modified":"2023-03-03T09:26:24","modified_gmt":"2023-03-03T08:26:24","slug":"plan-dnia-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/pozytywnegorozwoju.pl\/nowy\/plan-dnia-2\/","title":{"rendered":""},"content":{"rendered":"

Ramowy rozk\u0142ad dnia przedszkole<\/strong><\/h4>\n
\n

<\/h3><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
<\/div><\/div><\/div><\/div>

6:30 \u2010 8:30 <\/span><\/strong><\/p>\n

Schodzenie si\u0119 dzieci, gry, zabawy i zaj\u0119cia dowolne. Obserwacja dzieci podczas zabaw swobodnych w k\u0105cikach zainteresowa\u0144 lub zabawy przy niewielkim udziale nauczyciela: konstrukcyjne, manipulacyjne, tematyczne, plastyczne, rozwijaj\u0105ce spostrzegawczo\u015b\u0107, koordynacj\u0119 wzrokowo- ruchow\u0105, rozwijaj\u0105ce kompetencje spo\u0142eczno- emocjonalne. Dzia\u0142ania wspomagaj\u0105ce rozw\u00f3j dziecka \u2013 indywidualne wspieranie i korygowanie rozwoju, praca z dzieckiem zdolnym.<\/span><\/p>\n

\n

<\/p>\n

8:30 \u2010 8:45 <\/span><\/strong><\/p>\n

Zestaw porannych zabaw ruchowych<\/span><\/p>\n

\n

<\/p>\n

8:45 - 9:15 <\/span><\/strong><\/p>\n

Czynno\u015bci porz\u0105dkowe, samoobs\u0142ugowe i higieniczne \u2013 przygotowanie do \u015bniadania. \u015aniadanie.<\/span><\/p>\n

\n

<\/p>\n

9:15 - 11:30 <\/span><\/strong><\/p>\n

Zaj\u0119cia edukacyjne, zabawy rytmiczno-taneczne, zabawy edukacyjno-rozwojowe, gimnastyka og\u00f3lnorozwojowa z przyborami ,spacer w ramach zaj\u0119\u0107 edukacyjnych, zaj\u0119cia artystyczne, warsztaty kulinarne zaj\u0119cia matematyczne, zaj\u0119cia dodatkowe: rytmika, j\u0119zyk angielski, zabawy swobodna, realizacja podstawy programowej.<\/span><\/p>\n

\n

<\/p>\n

11:30 \u2013 11:45 <\/span><\/strong><\/p>\n

Czynno\u015bci porz\u0105dkowe, samoobs\u0142ugowe i higieniczne \u2013 przygotowanie do obiadu. I danie<\/span><\/p>\n

\n

<\/p>\n

11:45-13:30 <\/span><\/strong><\/p>\n

Zaj\u0119cia dydaktyczne realizowane zgodnie z za\u0142o\u017ceniami podstawy programowej oraz przyj\u0119tego programu wychowania przedszkolnego: zaj\u0119cia matematyczne, przyrodnicze, muzyczne, polonistyczne, plastyczne, ruchowe, j\u0119zykowe.<\/span><\/p>\n

R\u00f3\u017cne formy relaksu: s\u0142uchanie muzyki relaksacyjnej, muzyki klasycznej, s\u0142uchowisko, bajkowisko, literatura czytana przez nauczyciela (w tym bajkoterapia), medytacja. Realizacja wybranych projekt\u00f3w zewn\u0119trznych. Sensoplastyka, do\u015bwiadczenia i eksperymenty, zabawy badawcze, warsztaty kulinarne, joga, lego education.<\/span><\/p>\n

\n

<\/p>\n

13:30 -14:00 <\/span><\/strong><\/p>\n

Czynno\u015bci porz\u0105dkowe, samoobs\u0142ugowe i higieniczne \u2013 przygotowanie do obiadu. Obiad\/Podwieczorek. Samoobs\u0142uga, wdra\u017canie do kulturalnego spo\u017cywania posi\u0142k\u00f3w, pr\u00f3bowania nowych potraw, nauka pos\u0142ugiwania si\u0119 sztu\u0107cami, serwetk\u0105, podstawa programowa.<\/span><\/p>\n

\n

<\/p>\n

14:00 \u2013 15:30 <\/span><\/strong><\/p>\n

Tworzenie sytuacji edukacyjnych rozwijaj\u0105cych indywidualne cechy dziecka: zdolno\u015bci <\/span>
i zainteresowania. Dzia\u0142ania wspomagaj\u0105ce rozw\u00f3j dziecka \u2013 indywidualne wspieranie i korygowanie rozwoju, praca z dzieckiem zdolnym. Gry i zabawy ruchowe, gry planszowe.<\/span><\/p>\n

\n

<\/p>\n

15:30 \u2013 16:30<\/span><\/strong><\/p>\n

Obserwacja dzieci podczas zabaw swobodnych w k\u0105cikach zainteresowa\u0144 lub zabawy przy niewielkim udziale nauczyciela: konstrukcyjne, manipulacyjne, tematyczne, plastyczne, rozwijaj\u0105ce spostrzegawczo\u015b\u0107, koordynacj\u0119 wzrokowo- ruchow\u0105, rozwijaj\u0105ce kompetencje spo\u0142eczno-emocjonalne. Zabawy na \u015bwie\u017cym powietrzu w ogrodzie przedszkolnym.<\/span><\/p>\n

\n

Godziny poszczeg\u00f3lnych aktywno\u015bci mog\u0105 si\u0119 nieznacznie r\u00f3\u017cni\u0107 w zale\u017cno\u015bci od grupy i potrzeb dzieci.<\/em><\/strong><\/span><\/p><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
<\/div>
<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

Ramowy rozk\u0142ad dnia przedszkole <\/h4><\/div><\/div>
Pobierz<\/a><\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ramowy rozk\u0142ad dnia przedszkole 6:30 \u2010 8:30 Schodzenie si\u0119 dzieci, gry, zabawy i zaj\u0119cia dowolne. Obserwacja dzieci podczas zabaw swobodnych w k\u0105cikach zainteresowa\u0144 lub zabawy przy niewielkim udziale nauczyciela: konstrukcyjne, manipulacyjne, tematyczne, plastyczne, rozwijaj\u0105ce spostrzegawczo\u015b\u0107, koordynacj\u0119 wzrokowo- ruchow\u0105, rozwijaj\u0105ce kompetencje spo\u0142eczno- emocjonalne. Dzia\u0142ania wspomagaj\u0105ce rozw\u00f3j dziecka \u2013 indywidualne wspieranie i […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"class_list":["post-63","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pozytywnegorozwoju.pl\/nowy\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/63","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pozytywnegorozwoju.pl\/nowy\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/pozytywnegorozwoju.pl\/nowy\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pozytywnegorozwoju.pl\/nowy\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pozytywnegorozwoju.pl\/nowy\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=63"}],"version-history":[{"count":40,"href":"https:\/\/pozytywnegorozwoju.pl\/nowy\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/63\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1200,"href":"https:\/\/pozytywnegorozwoju.pl\/nowy\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/63\/revisions\/1200"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pozytywnegorozwoju.pl\/nowy\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=63"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}